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大學(xué)生自卑心理的原因有哪些?

2022-09-05 10:51

已有條回答

于貍貍i

2022-09-05 回答了個(gè)家庭教育問題
  《社會(huì)心理學(xué)詞典》解釋說,自卑是一種消極的心理狀態(tài),表現(xiàn)為看不起自己,認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己一無是處,看不起自己。近幾年的心理健康研究表明,大學(xué)生已成為心理健康的弱勢(shì)群體,心理健康問題是造成大學(xué)生亞健康狀態(tài)的重要因素之一。大學(xué)生心理健康問題不容忽視。大學(xué)生自卑心理的原因是什么?
 
  1、身體上和生理上的因素
 
  有的學(xué)生自覺身材矮小、體形不美、外貌不佳,或是生理上有某些缺陷而產(chǎn)生自卑。那些有生理缺陷的學(xué)生,雖比正常人經(jīng)歷了更多的磨難,但他們內(nèi)心敏感脆弱,因此更容易產(chǎn)生自卑感。不過,在大學(xué)生中,由于此類原因而產(chǎn)生自卑的人數(shù)較少。
 
  2、能力上的因素
 
  有些大學(xué)生在中學(xué)時(shí)期是班上的佼佼者,他們大都有較強(qiáng)的自尊心和優(yōu)越感。但當(dāng)他們進(jìn)入大學(xué)校園后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,忽然覺得自己變得渺小、無能,自己已沒有贏得別人尊重的本錢,于是產(chǎn)生了極強(qiáng)的失落感,原來的優(yōu)越感一下子變成自卑感。對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來說,他們往往由于這方面的原因而產(chǎn)生自卑,特別是大學(xué)新生,由此引起自卑的更多。大學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)、交往方面的不當(dāng)歸因也是自卑心理產(chǎn)生的原因之一。許多自卑者習(xí)慣于將自己的優(yōu)勝與成功歸之于偶然的機(jī)會(huì)、外界有利的條件等等,而失敗時(shí)又總認(rèn)為是自己缺乏能力、本領(lǐng)。大學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)、交往方面的不當(dāng)歸因也是自卑心理產(chǎn)生的原因之一。許多自卑者習(xí)慣于將自己的優(yōu)勝與成功歸之于偶然的機(jī)會(huì)、外界有利的條件等等,而失敗時(shí)又總認(rèn)為是自己缺乏能力、本領(lǐng)。
 
  3、家庭經(jīng)濟(jì)因素
 
  部分學(xué)生由于出身卑微,家庭貧寒,生活困難,與別的同學(xué)相比,覺得自己家庭經(jīng)濟(jì)條件實(shí)在太差而感到自卑。這幾年來,由于這方面原因引起自卑的學(xué)生人數(shù)有增加的趨勢(shì)。這可能與社會(huì)上一些人過分強(qiáng)調(diào)金錢的作用,追求物質(zhì)享受,以賺錢多少來衡量一個(gè)人成功與否的不良傾向有關(guān)。這點(diǎn)值得大家注意。
 
  4、挫折因素
 
  大學(xué)生有著強(qiáng)烈的自尊心和好勝心,事事都爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘落后,對(duì)自己的聲譽(yù)和社會(huì)地位極為看重,希望得到別人的尊重。如果在學(xué)習(xí)上、生活中屢次落后,自尊的需要得不到應(yīng)有的滿足,便逐漸累積為較強(qiáng)的挫折感,就會(huì)由此產(chǎn)生“再努力也趕不上別人”的心理而自卑。
 
  5、氣質(zhì)、性格因素
 
  氣質(zhì)抑郁、性格內(nèi)向者大都對(duì)事物的感受性強(qiáng),對(duì)事物帶來的消極后果有放大趨向,而且不容易將消極體驗(yàn)及時(shí)宣泄和排解。因而外界因素對(duì)他們心理的影響往往要比對(duì)其他氣質(zhì)、性格類型者的影響大,產(chǎn)生自卑的可能性也相應(yīng)增大。在他們的潛意識(shí)中,以為人家能的我都能,別人有的我也都有,總認(rèn)為無論是外形長(zhǎng)相還是學(xué)問才識(shí),自己都要比別人高些。這使得他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中容不得自己落于人后,一遇挫折,他們就會(huì)很快走向原有狀況的反面,出現(xiàn)自卑。
 
  6、意志因素
 
  意志是人類意識(shí)能動(dòng)作用的集中表現(xiàn),積極的意志品質(zhì)表現(xiàn)為自覺性、果斷性和自制力。大多數(shù)大學(xué)生都有較好的意志品質(zhì),在其上進(jìn)心、自尊心受到壓抑時(shí),不是變得自卑,而是激起更加強(qiáng)烈的自尊,及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng),以更大的干勁沖破壓抑,努力拼出一條成功之路來。但是,有自卑心理的大學(xué)生正好相反,當(dāng)其自尊需要得不到滿足時(shí),便放棄努力,不相信自己,由自尊走向自卑。大學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)、交往方面的不當(dāng)歸因也是自卑心理產(chǎn)生的原因之一。許多自卑者習(xí)慣于將自己的優(yōu)勝與成功歸之于偶然的機(jī)會(huì)、外界有利的條件等等,而失敗時(shí)又總認(rèn)為是自己缺乏能力、本領(lǐng)。

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