為什么老師家長(zhǎng)都反對(duì)學(xué)生玩手機(jī)？因?yàn)橥媸謾C(jī)真的比學(xué)習(xí)快樂，以學(xué)生的自制力來說很難會(huì)放下手機(jī)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。但是要知道，學(xué)生時(shí)代的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)增長(zhǎng)本領(lǐng)。

 

　　學(xué)生玩手機(jī)的十大危害

 

　　1.頻繁用機(jī)，損身又害心。中學(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)育期，很多身體機(jī)能還不健全，手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降，視覺受損，免疫功能失調(diào)。

 

　　2.考試作弊，沖擊考風(fēng)學(xué)風(fēng)。在學(xué)業(yè)成績(jī)檢測(cè)時(shí)，有的學(xué)生通過手機(jī)舞弊，弄虛作假，欺騙家長(zhǎng)，欺騙老師。造成課上精力分散，學(xué)習(xí)不用功，課堂受到干擾，教學(xué)秩序受到嚴(yán)重的影響。特別是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)必然不認(rèn)真努力，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

 

　　3.黃色泛濫，不利成人成才。手機(jī)瀏覽器、QQ微信、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書、快手抖音等APP存在大量低俗涉黃內(nèi)容，手機(jī)黃、賭、毒，毒害青少年。黃色信息、黃色網(wǎng)站等對(duì)涉世不深的青年學(xué)生來講，懷有十分強(qiáng)的好奇之心，危害極大，嚴(yán)重影響青年學(xué)生健康地成長(zhǎng)與發(fā)展，使學(xué)生情緒波動(dòng)很大，注意力不集中，學(xué)業(yè)成績(jī)直線下降。甚至違紀(jì)違法，最后走上犯罪的道路。

 

　　4.破壞校紀(jì)，影響教與學(xué)。學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里聊天、看小說、玩游戲，深夜不睡，干擾他人休息，在教室里，個(gè)別學(xué)生是開著靜音或振動(dòng)甚至帶著耳機(jī)玩手機(jī)，自己不能安心聽課，同時(shí)擾亂教學(xué)秩序。

 

　　5.親情疏遠(yuǎn)，教育虛無飄渺。目前，家長(zhǎng)紛紛給學(xué)生配備手機(jī)，對(duì)他們進(jìn)行搖控管理。手機(jī)像根“繩”，其目的是想栓著學(xué)生的心。家長(zhǎng)的一片好心，學(xué)生并不理解。家長(zhǎng)由于工作繁忙，依靠手機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，這樣減少了對(duì)學(xué)生直接地面對(duì)面地教育機(jī)會(huì)，減少了家長(zhǎng)與老師直接地交流與溝通。家庭教育實(shí)際上由實(shí)變虛，由直接到間接，由親近到疏遠(yuǎn)。家庭教育不到位，出現(xiàn)了漏洞。個(gè)別學(xué)生可以隨心所欲，任意撒謊，學(xué)生養(yǎng)成了極壞的品格。

 

　　6.亂交朋友，情感糾紛不斷。通過手機(jī)聊天交友、早戀甚至結(jié)交社會(huì)閑散人員。為了減少老師的監(jiān)控，同學(xué)的猜疑，與異性同學(xué)交往，都是通過手機(jī)。學(xué)生配備手機(jī)后，交際范圍迅速擴(kuò)大。有些學(xué)生不僅在校內(nèi)交往頻繁，而且與社會(huì)上很多人也有關(guān)聯(lián)。有時(shí)校外的朋友一聲呼喚，學(xué)生便謊稱有病請(qǐng)假。有的學(xué)生之間交往不規(guī)范、不注意，往往引起一些是非。特別是男生敢為紅顏而沖冠一怒，一呼百應(yīng)，大打出手，不計(jì)后果，什么事都做得出來，制造事端。

 

　　7.配帶手機(jī)，學(xué)生安全無保障，容易引發(fā)一系列安全問題。一些學(xué)生在回家路上玩手機(jī)，不注意路上的行人和車輛，容易造成交通事故。有的學(xué)生在路上玩手機(jī)，給一些不法分子造成了可乘之機(jī)，他們見機(jī)起意，專門針對(duì)學(xué)生。寄宿生的手機(jī)有時(shí)放在寢室內(nèi)，也有丟失的可能。學(xué)生為給手機(jī)充電，違規(guī)在教室、寢室私拉亂接電源，充電器充電寶偷偷使用，無法監(jiān)管，極易引發(fā)觸電、爆炸、火災(zāi)等事故的發(fā)生，危及全體師生安全。這給學(xué)校安全工作帶來了極大隱患。個(gè)別學(xué)生還利用手機(jī)糾集社會(huì)閑散人員打架，嚴(yán)重違法違紀(jì)。

 

　　8.手機(jī)消費(fèi)，加重家庭負(fù)擔(dān)。中學(xué)生擁有智能手機(jī)十分普遍，玩手機(jī)達(dá)到了瘋狂的地步，在父母不知情的情況下，綁定父母的銀行卡，玩網(wǎng)游充值(現(xiàn)在都有小額免密碼支付)，個(gè)別學(xué)生幾個(gè)月時(shí)間就能充值四五千元。家庭條件差一些的，也節(jié)衣縮食存錢充值玩網(wǎng)游。

 

　　9.炫耀攀比，助長(zhǎng)享樂思想。有手機(jī)的學(xué)生到處炫耀，相互攀比，看誰的手機(jī)檔次高。有的家長(zhǎng)給學(xué)生配備的手機(jī)非常高檔，高達(dá)數(shù)千元，使老師都望塵莫及。沒有手機(jī)的學(xué)生羨慕有手機(jī)的學(xué)生，總是找出若干理由，要求家長(zhǎng)為之配備手機(jī)。條件較差的家長(zhǎng)因此十分為難，學(xué)生可望而不可及。學(xué)生心中既矛盾又痛苦，認(rèn)為社會(huì)很不公平。把心里的不快和怨恨向社會(huì)發(fā)泄，于是，這些學(xué)生便產(chǎn)生了怨恨和報(bào)復(fù)心理，輕則厭學(xué)、違紀(jì)，重則違法犯罪。

 

　　10.分散注意力，學(xué)業(yè)成績(jī)直線下降。帶手機(jī)的學(xué)生，不僅上課偷著玩，課間就那么幾分鐘也要玩，對(duì)手機(jī)十分癡迷。有很多學(xué)生上課經(jīng)常收到聊天消息。在這種情況之下，學(xué)生很難集中精力聽講、學(xué)習(xí)。手機(jī)的使用加速中學(xué)生社會(huì)化，不利于中學(xué)生成長(zhǎng)，手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過密的幫兇，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。