小孩子總是綜合來(lái)說(shuō)害怕是沒(méi)有安全感的表現(xiàn)。

 來(lái)自兒童的泛靈心理

 在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)都能發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)把沒(méi)有生命的事物都視為有生命的東西，這就是為什么他們面對(duì)很多沒(méi)有生命的事物感到害怕。他們都會(huì)覺(jué)得一般的事物都具有靈性，并且再加上孩子的想象力，會(huì)使他們通過(guò)自己的想象把這些事物的恐懼一面最大化。

 孩子害怕的東西有很多，大多來(lái)自孩子日常中接觸到的故事書(shū)，這些故事書(shū)里都告訴孩子，小兔子小貓小狗都是可以說(shuō)話的。有些故事書(shū)里面那些沒(méi)有生命的事物，例如一本書(shū)、一支筆都能講話，這更會(huì)加深孩子的害怕心理，導(dǎo)致他們很會(huì)聯(lián)想到一些恐怖的事情。

 對(duì)未知事物的恐懼

 孩子會(huì)對(duì)不同的事物表現(xiàn)出害怕的心理，有些媽媽帶孩子去學(xué)游泳，孩子卻遲遲不敢下水，難以戰(zhàn)勝去水里的恐懼。有些媽媽可能會(huì)回答說(shuō)比你小的孩子都敢去水里玩耍，怎么你不敢，媽媽這樣的回答會(huì)讓孩子丟失自尊并讓他們覺(jué)得十分委屈。

 有些孩子對(duì)一種事物會(huì)產(chǎn)生害怕的心理，是因?yàn)樗麄儚奈唇佑|過(guò)這種食物，再加上其他因素的影響綜合導(dǎo)致他們不敢進(jìn)行嘗試，這時(shí)孩子需要的是家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和安慰。

 來(lái)自家庭的教育

 有些孩子對(duì)黑暗感到害怕，可能是因?yàn)榧彝ュe(cuò)誤的教育，很多家長(zhǎng)在哄孩子入睡的時(shí)候都會(huì)給孩子講大灰狼打怪獸的故事。這些故事都告訴孩子如果不好好睡覺(jué)，外面就會(huì)有大灰狼和打怪獸把不睡覺(jué)的小孩吃掉。

 所以黑暗就和恐怖的怪獸有了關(guān)系，孩子豐富的想象力會(huì)把這一聯(lián)想持續(xù)到六歲左右，甚至更久。很多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長(zhǎng)到很大了還會(huì)對(duì)黑夜害怕，這就說(shuō)明家長(zhǎng)給孩子帶來(lái)的這些故事讓孩子印象深刻，并要通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能對(duì)黑夜有正確的認(rèn)知。