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一、放松心態
作為父母,一旦發現孩子的成績下滑,分數不理想,不能淡定從容地面對孩子的學習成績,帶著焦慮去指導孩子,孩子更加不會從學習中體會到學習的快樂。
尤其是家長每天指責孩子成績不好,老念叨孩子不知道加油學習,反而會讓孩子產生厭學情緒。一想到坐在書桌邊就面臨父母的指責聲,自然也不會愛上學習。
因此,父母需要克服對分數的過度焦慮,了解孩子現階段學習的特點,不必將面對選拔性考試的壓力過早、過度地施加給自己和孩子。
二、控制情緒
大多數父母在面對孩子分數下滑時,往往會有意無意將低分數歸因為孩子個人身上,責怪孩子腦子笨、總是偷懶等。甚至帶著憤怒情緒打罵孩子,讓孩子每天坐在書桌前猶如處在水深火熱之中,更加沒法帶著平靜心去面對學習。
父母越是憤怒和打罵孩子,非但不能喚醒孩子學習的積極性,還會損害親子之間的親密關系。因此,家長要管理好自己的憤怒情緒,經常性自我提醒:不能動怒,保持一顆平和的心。對事不對人,多給予孩子以鼓勵,培養孩子學習的自信心。
三、降低期待
心理學研究發現,父母對孩子成績的期待、態度等,會影響孩子的學習動機。
假如父母每次都要求孩子考100分,會給孩子造成無形的壓力。如果父母對孩子的分數保持一顆平常心,只要求孩子考出自己的真實水平,從而減輕孩子的外部壓力,這樣做更加有利于喚醒孩子的內部動機。
總之,家長只需要記住,人生處處是考場,孩子將來要面臨的考試還很多,一兩次的成績沒考好代表不了什么,從容面對,孩子考出自己的真實水平就好。
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