其實孩子說不想上學了有時候并不是真的不想上學，只是想暫時逃避壓力或是在學校遇到什么困難了。作為家長肯定不能孩子說不上就讓孩子不讀書了，這時候家長可以引導孩子直面困難，告訴孩子逃避解決不了問題。

 

　　如何開導不想上學的初中生？

 

　　孩子不想繼續上學，可見他對現在的學習生活有所不滿，這也許是因為他在學習中找不到樂趣，也許是“一般”的成績讓他缺乏成就感，也可能是他覺得上學沒有“自由”……這是他的“求救信號”，他希望擺脫現在某種生活困境。

 

　　碰到這種困境，有的孩子會用消極的方式來逃避，如沉迷網絡游戲等，他們試圖通過這些來實現“自我價值”，找到樂趣和成就感。而你的孩子則希望通過“早點出去工作”的方式來擺脫現狀，他還是積極的———并沒有盲目地反抗或放棄努力，而是尋找其它的“突破口”。他可能看到有的人讀書不多卻也能成功，可能已設想好了某種謀生的方式……這一訴求是表達成長愿望的一則“獨立宣言”，這不是很值得家長欣慰嗎？

 

　　但根據家長的經驗，在“這個時代”孩子如果初中畢業就工作，今后就勢必沒出息，于是馬上“堅決反對”；孩子的“獨立宣言”遇到“堅決反對”，勢必激起他更強烈的反抗，因此就更加“一意孤行”了。

 

　　其實，這時候你應該首先關注他的“求救信號”，耐心聆聽他做此決定的真正原因，然后向他表達理解、關懷和支持，讓他明白即使學習不好，父母的愛還是不變的。在建立了信任的基礎上，你可以通過分享自己的經驗和成長經歷來表達意見，幫助他明白現在輟學的可能后果，明白真正的獨立包括行為上、財政上、生活上的獨立，而且要對自己的決定負責。切記，這是一個平等交流的過程，你的社會經驗固然比孩子豐富，但他的想法也許也能給你新的視角。最后的決定權還是留給他自己，無論他做何決定，你還是依然愛他、支持著他。有了這樣的支持和愛的氛圍，孩子往往會更愿意繼續學習。即使他最后還是選擇了工作，你也可建議他先嘗試做一些暑期工，有了真實的體驗再做最后決定。