如果期望孩子成長為一個優(yōu)秀的人，那么在提高自己的能力的同時，也要讓孩子學(xué)會自我管理。孩子在成長過程中會遇到很多問題，比如面對恐懼，面對困難，面對危險，控制自己的行為，控制欲望等等，其實都是孩子的自制力的問題。初中的孩子由于身心發(fā)展的特點，他們的自我意識較差，自我控制能力較差，注意力容易分散。所以家長要格外注意孩子自控能力的培養(yǎng)。初中孩子太貪玩缺乏自控能力怎么辦？

 

　　1 生活中有規(guī)矩，讓孩子明確界限。許多家長在孩子進入青春期后，就會出現(xiàn)許多不良的習(xí)慣，但通常已經(jīng)太遲了。因為一個孩子的行為和行為都是從小養(yǎng)成的，而且隨著時間的推移，這種習(xí)慣會在他的腦海中根深蒂固，讓他很難改變。喜歡溺愛、縱容、縱容的家庭，兒童往往更任性、任性，無法很好的控制自己的情感和行為。制定一些簡單的規(guī)章制度，作為孩子的行為準則，讓孩子學(xué)會約束自己的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時培養(yǎng)孩子的“底線意識”，讓孩子學(xué)會遵守規(guī)則，就能做自己喜歡的事。

 

　　2、尊重孩子，允許適當放松。有研究顯示，人的自我控制是有極限的，而大腦則會在工作中尋求簡單的報酬，因此，當一個人同時去做兩個任務(wù)時，每個人都要有足夠的自控能力，而后者通常會表現(xiàn)的更糟糕。所以與其在題海戰(zhàn)術(shù)中讓孩子耗盡對學(xué)習(xí)的興趣，不妨允許孩子自己安排時間，只要做好了應(yīng)該要做好的事情，可以允許孩子適當放松，讓孩子享受到高自制、高效率帶來的甜頭。

 

　　3、及時的提醒，讓孩子對自己的負責(zé)。在自控方面，大人們總是認為自己的孩子年紀太小，無論做什么事情都能得到寬恕，那么他們很難養(yǎng)成自律的習(xí)慣。要讓孩子立刻了解到其中的利弊是不現(xiàn)實的，父母可以先用溫和、堅決的方式來提醒他們，讓他們知道自己的所作所為。孩子往往更貪戀當下的安逸，很少愿意犧牲掉眼前的快樂、舒適，去換取日后的成功和幸福。但是當孩子能夠放眼未來，勇敢地承擔當下的責(zé)任，他們就會知道，那種高度的自律帶來的是高效率、高自信。同時也會帶給他們對自己生活的掌控感和更大的自由度。