學(xué)校教育缺失的一塊就是感情問(wèn)題，有很多孩子可以處理好學(xué)習(xí)上的相關(guān)問(wèn)題，在感情中卻一再受挫。當(dāng)孩子經(jīng)歷了一系列的情感挫折后，他們的內(nèi)心會(huì)受到很大的打擊，認(rèn)為無(wú)論他們?cè)趺磁Γ疾豢赡苓_(dá)到他們的目標(biāo)。這給他們帶來(lái)了心理上的負(fù)擔(dān)，也給他們帶來(lái)了心理上的壓力，讓他們更加的自卑，更加的沮喪，更加的迷茫。那孩子感情受挫怎么開導(dǎo)？

 

　　1.尊重，并且不要干涉他的感受。

 

　　可以跟孩子討論這件事，但不要對(duì)他講“不要難過(guò)不要傷心”。因?yàn)檫@種溝通方式會(huì)讓他覺(jué)得“傷心是羞恥的、難過(guò)是不對(duì)的”，他會(huì)覺(jué)得父母不理解他，同時(shí)也會(huì)壓抑自己的情緒，反而會(huì)讓時(shí)間治愈的速度放慢。讓他去感受去體驗(yàn)，這才是一個(gè)完整的面對(duì)挫折的過(guò)程，他遲早要經(jīng)歷。

 

　　2.分享你的經(jīng)歷比單純的安慰效果更好。

 

　　千萬(wàn)不要說(shuō)教“你以后會(huì)找到更好的”、“這不算什么”，更不要說(shuō)“學(xué)習(xí)才是現(xiàn)在最重要的事”。孩子都可以跟你敞開心扉聊失戀，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候完全可以用朋友式的溝通，講講你經(jīng)歷過(guò)的失戀，當(dāng)時(shí)什么心情，什么想法，后來(lái)是怎樣重新好起來(lái)。分享經(jīng)歷能讓孩子感覺(jué)到你的“共情”，也讓他能跳脫到自己的固有思維，獲得新的視角新的啟發(fā)。

 

　　3.轉(zhuǎn)移注意力

 

　　他現(xiàn)在滿眼滿心都是失戀這件事，越是關(guān)注他的失戀，越是聚焦這件事，可能他會(huì)越沉浸其中，鼓勵(lì)他去跟同學(xué)打打球、旅游散散心，都是不錯(cuò)的方式。作為家長(zhǎng)，你也可以跟孩子一起做點(diǎn)他想做的事。有一個(gè)人陪著他，陪著他聊天，陪著他，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就是最大的幫助。這不單是為了轉(zhuǎn)移注意力，在做其他事情的時(shí)候，我們會(huì)有新的感受，新的領(lǐng)悟，而這些感受和領(lǐng)悟也是會(huì)遷移到對(duì)失戀這件事的認(rèn)知的。

 

　　最后，也想跟家長(zhǎng)說(shuō)一句，孩子面前表現(xiàn)適當(dāng)?shù)年P(guān)切和擔(dān)憂即可，不要過(guò)分關(guān)注，每天都憂心忡忡，因?yàn)榧议L(zhǎng)的情緒也會(huì)感染到孩子。你越憂愁，越讓他覺(jué)得“失戀可真的是很糟糕的事”、“這真的是挫折”，平常心對(duì)于他來(lái)說(shuō)也是很重要的，而作為家長(zhǎng)，這正是你們可以傳遞的最重要的一種力量。