經(jīng)常性冷戰(zhàn)肯定是不正常的。孩子經(jīng)常和父母冷戰(zhàn)雙方都存在問題，雙方都應(yīng)該回歸理性去溝通解決問題。家長(zhǎng)在教育孩子的同時(shí)，也應(yīng)該反思一下自己的溝通方式。思考下孩子為什么會(huì)選擇冷戰(zhàn)的方式，是不是自己平時(shí)在交流過程中根本不關(guān)注孩子的聲音，只是一廂情愿的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，無視孩子的存在，不去考慮孩子的內(nèi)心感受，久而久之，孩子就不愿意和父母多費(fèi)口舌了。

 

　　大學(xué)生兒子經(jīng)常和父母冷戰(zhàn)怎么辦？

 

　　1、首先要找出原因，會(huì)出現(xiàn)“冷戰(zhàn)”。如果孩子有這樣的行為，一方面說明了孩子的自尊心，另一方面也有可能是孩子在學(xué)習(xí)成人的冷暴力，父母可以考慮一下自己在日常生活中是否經(jīng)常會(huì)采用冷處理的方法。

 

　　2、家長(zhǎng)主動(dòng)講和。當(dāng)孩子產(chǎn)生了冷戰(zhàn)的情緒時(shí)，父母要積極地與他和解，和解的方式可以是對(duì)他的一些努力給予肯定，比如，爸爸發(fā)現(xiàn)你最近越來越愛做事了，或者，老師表揚(yáng)你最近發(fā)言很積極等，讓他感覺到自己依然受到了尊重，從而重新獲得了動(dòng)力。

 

　　3、轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)您感覺到孩子開始浮躁不安，或者不愿意與你說話時(shí)，要懂得調(diào)動(dòng)他的興奮點(diǎn)，譬如：“爸爸今天聽到一個(gè)好聽的故事，快點(diǎn)過來，爸爸講給你聽!”

 

　　4、尊重孩子。有的家長(zhǎng)和孩子交談時(shí)，除了只顧自己暢所欲言，還喜歡使用強(qiáng)硬的措辭。家長(zhǎng)在與孩子相處時(shí)，要注意不要頻繁地說"不"，給孩子商量或回旋的余地，否則時(shí)間一長(zhǎng)孩子交流的愿望就會(huì)被落寞的情緒壓抑住，就不想再與父母溝通了。

 

　　5、和孩子心平氣和的交流，傾聽孩子的真實(shí)感受，多去關(guān)注孩子。即使不了解孩子的想法和做法，也要控制好自己的情緒，給予孩子更多的尊重和理解。大學(xué)的孩子已經(jīng)成年，家長(zhǎng)應(yīng)該知道溝通不是單方面輸出，而是要充當(dāng)引導(dǎo)者，將自己和孩子放在平等的位置上。

 

　　6、多多換位思考。有時(shí)候父母認(rèn)為的“不對(duì)”，從孩子的角度來看也許沒有“不對(duì)”，我們要有同理心。如果家長(zhǎng)能夠從孩子的角度來設(shè)想，對(duì)孩子的言行舉止多加觀察和思考：孩子這么做是為什么？當(dāng)你能夠更加理解孩子的時(shí)候，就能給孩子基本的尊重與良好的溝通了。

 

　　7、多贊美和肯定孩子。有些家長(zhǎng)是恨鐵不成鋼，在教育孩子的時(shí)候，會(huì)說一些比較難聽的話，但這些話會(huì)傷害孩子的內(nèi)心，也會(huì)把孩子推向?qū)α⒚妗：⒆拥某砷L(zhǎng)是需要更多正向的鼓勵(lì)的。總之，父母要善于觀察、發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，經(jīng)常肯定并贊美他的進(jìn)步之處，給孩子正向的激勵(lì)，親子間就會(huì)更多愉快地溝通，孩子會(huì)越來越多積極向上的動(dòng)力。

 

　　8、學(xué)會(huì)放下姿態(tài)，必要的時(shí)候適當(dāng)?shù)慕o孩子找一個(gè)臺(tái)階，然后大家坐下來好好的溝通。畢竟孩子與大人冷戰(zhàn)不是一個(gè)解決問題的好辦法。在平時(shí)的家庭教育中，一定要避免冷戰(zhàn)，多關(guān)心理解孩子、耐心傾聽孩子的心聲。

 

　　9、改變不良的教育方法，切忌打罵孩子。雖然孩子的年齡不大，但他已經(jīng)出現(xiàn)了獨(dú)立愿望，自尊心開始增強(qiáng)。所以，在孩子做了錯(cuò)事后，打罵孩子是一種非常失敗的教育方法。有的家長(zhǎng)教育方法簡(jiǎn)單、粗暴，不是呵斥就是打罵，這常使孩子驚恐萬狀，無所適從。所以面對(duì)犯錯(cuò)的孩子，家長(zhǎng)要持冷靜的態(tài)度，分析孩子做錯(cuò)事的原因，本著重動(dòng)機(jī)、輕后果的原則，原諒孩子因生理、心理因素及缺乏經(jīng)驗(yàn)造成的過失。