一個(gè)人的行為，并不是一朝一夕就能改變的，如果一個(gè)孩子經(jīng)常犯錯(cuò)，那就是因?yàn)閺男](méi)有樹(shù)立一個(gè)好的規(guī)則，所以他也沒(méi)有改正自己的錯(cuò)誤。在這種情況下，父母要有足夠的耐心進(jìn)行教導(dǎo)，自己就是小孩最好的榜樣，在教導(dǎo)小孩的時(shí)候，不能總高高在上，肆無(wú)忌憚地批評(píng)自己的孩子，這其實(shí)就是把孩子當(dāng)成了比自己低的人。而是要與小孩以一種平等的態(tài)度進(jìn)行溝通，讓小孩可以將自己的內(nèi)心想法表達(dá)出來(lái)，漸漸的，他就會(huì)把你說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去。總之，要切記，要先有了親切感，再來(lái)談?wù)摻逃形痣x開(kāi)了親切感，空洞的談?wù)摻逃粫?huì)引發(fā)更大的反叛。

 

　　孩子犯錯(cuò)誤屢教不改父母該怎么辦？

 

　　1、沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的家長(zhǎng)，“屢教不改”這種說(shuō)法本身就是錯(cuò)誤的。作為家長(zhǎng)，不管孩子遇到什么問(wèn)題，都要想辦法找到孩子的問(wèn)題所在，及時(shí)配合解決，給孩子反思的空間。多帶孩子互動(dòng)，營(yíng)造輕松的氛圍！

 

　　2、陪伴式教育。如學(xué)習(xí)上不按時(shí)完成作業(yè)，要受到老師懲罰，同學(xué)們的嘲笑，看不起，以及冷眼。過(guò)后問(wèn)他的感受，想不想改變？若想就要按時(shí)按質(zhì)按量的完成，就會(huì)改變這種狀況。若不想讀書，可以利用雙休日和假期帶他們（她們）到建筑工地看打小工的、師傅們的辛勞是不同的，但都飽受風(fēng)霜，吃辛苦多。

 

　　3、包容孩子犯錯(cuò)，并給予正確引導(dǎo)。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但最重要的，卻是事后的反省，一個(gè)孩子，能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)是非常了不起的事情了。父母要幫助兒童認(rèn)清自己的問(wèn)題，使兒童在其中獲得成長(zhǎng)！犯點(diǎn)錯(cuò)誤沒(méi)什么大不了的，用一顆正常的心來(lái)處理就好，教育孩子要踏實(shí)，不能給他太多的壓力，要讓他有足夠的自信去適應(yīng)新的環(huán)境！

 

　　4、小事情上多多包容，大事情上及時(shí)表明立場(chǎng)，孩子自然能悟出其中的意思！鼓勵(lì)孩子，而不是直接的要求孩子該怎樣不該怎樣，贊同孩子的看法，尊重孩子的想法，少一些刻板的說(shuō)教，多一點(diǎn)人性化的溝通！

 

　　5、多多轉(zhuǎn)換方式教育孩子，讓孩子容易接受，也感受到父母的尊重，給孩子信心！孩子不是一成不變的，教育方式也要隨著孩子的成長(zhǎng)變化。

 

　　6、尋求青少年心理咨詢師的幫助。當(dāng)自己教育方式?jīng)]有效果的時(shí)候，及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢專家求助個(gè)性化的教育方案，這樣可以讓自己的教育少走彎路，讓孩子早日回到學(xué)習(xí)的正軌！