孩子都很在意老師的評(píng)價(jià)，這比較正常，觀察孩子心理，與孩子多交流，讓孩子學(xué)會(huì)正確的自我評(píng)價(jià)，正確看待自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)可和接納自己，需要家長(zhǎng)做好思想引導(dǎo)。孩子太在意老師的看法怎么辦？

 

　　老師在孩子心理形象是非常高大的，所以孩子們會(huì)很在意老師的看法，無論是表揚(yáng)還是批評(píng)，都會(huì)給孩子內(nèi)心造成很大波動(dòng)。這就導(dǎo)致了孩子有時(shí)會(huì)產(chǎn)生挫敗感，有時(shí)候老師的語氣很重，孩子就會(huì)受不了，更別說其他的懲罰了。這種情況是不利于孩子在校學(xué)習(xí)的，也不利于孩子的身心健康。家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子正確對(duì)待老師的獎(jiǎng)懲。

 

　　孩子對(duì)老師的贊美很在意，如同成年人在工作中渴望被賞識(shí)。所以在一定程度上，它是有積極意義的。如何引導(dǎo)呢？如果真的做了值得贊美的好事情，當(dāng)然是要表揚(yáng)和被關(guān)注的，讓孩子繼續(xù)努力就是了。

 

　　如果孩子并沒有自我膨脹，就不必去考慮如何引導(dǎo)。比如說老師講了，你這孩子課堂紀(jì)律好，那本身就是孩子應(yīng)該做到的。再比如考試成績(jī)好，則又是自己的努力了。這些都是他份內(nèi)的，也必須要去做到的事情。只有一個(gè)情況是例外，就是孩子做到了成年人級(jí)別的事情，比如做了具有公益性質(zhì)，公共安全和有利于全社會(huì)的事情，被老師贊美了，那家長(zhǎng)也應(yīng)該不吝其辭的贊賞。