孩子做錯事怎么做是正確教育方法？

2022-11-17 14:24

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笑笑小可愛

2022-11-17 回答了個家庭教育問題

　　很多家長對孩子的教育有自己的看法，但是怎樣教育孩子才是最好的呢？有些家長總是認為孩子還小，對孩子的錯誤視而不見，或者采取掩飾的態度，那么下次孩子還會犯類似的錯誤，其實，讓孩子認識到自己的錯誤比批評孩子更重要。當孩子犯錯的時候，父母一定要冷靜下來，注意自己的言行舉止，和孩子好好溝通，給孩子分析問題的關鍵，找出問題的本質，讓孩子明白自己錯在哪里，懂得如何改正，這才是父母教育孩子的初衷，科學的教育方法能夠幫助孩子更好的成長。

　　孩子做錯事怎么做是正確教育方法？

　　1、犯了錯誤就要懲罰

　　孩子犯了錯誤,無論有心還是無意,都要受到懲罰。比如:孩子不小心把杯子摔碎了,雖然他不是故意的,也應該告訴他,這是他的過錯。他雖沒有料想到自己行為的后果,但仍要為此道歉。如果他是無意的,并勇于承認錯誤,家長會相信他,并減輕對他的懲罰。如果他隱瞞事實、逃避責任,他將受到加重的懲罰。這樣就可以從小培養孩子誠實、負責的性格。

　　另外,要讓孩子知道做錯事就要受到懲罰的道理。即使孩子央求,也不能答應,否則有了取消的先例,以后就很難保證實施的有效性。

　　2、懲罰的“量刑”要適當

　　懲罰孩子的目的是為了孩子的良性轉化,懲罰的“量刑”就必須合乎孩子的行為。懲罰過重容易引起孩子的對抗情緒,輕了又不足以使孩子引以為戒。因此懲罰孩子要以達到目的為原則,既不能輕描淡寫,又不能小題大做濫用“刑罰”。大教育家洛克說:“兒童第一次應該受到懲罰的痛苦的時候,非等完全達到目的之后,不可中止;而且還要逐漸加重”,其中的道理耐人尋味。

　　3、要依照規則進行懲罰

　　家長應和孩子協商制定一個獎懲規則,讓孩子知道犯錯后將受到什么懲罰。這樣,孩子平日就會有所注意,從而減少犯錯誤的概率。當孩子犯錯后,家長應注意調整自己的情緒,不要因一時沖動而隨意懲罰孩子。若是孩子以后犯了同樣的錯誤,也應該按規則進行和以前相同的`懲罰,這樣家長才能在孩子心中樹立威信。

　　4、指明“出路”不含糊

　　懲罰孩子不能半途而廢,應要求受罰的孩子作出具體的改錯反應才能停止。家長要態度明確,跟孩子講清楚他應該怎么做、達到什么要求或標準,否則有什么樣的后果。如孩子有亂丟東西、不愛整理的習慣,家長在懲罰時就應該讓其自己收拾好東西、整理好玩具;使其明白必須要做好,否則又要受罰。家長千萬不能含糊其詞甚至讓孩子“自己去想”。家長不給“出路”,孩子改錯就沒有目標,效果就不明顯。

　　5、罰了又賞要不得

　　家長教育孩子要相互配合,態度一致,賞罰分明。該獎時就要鄭重其事甚至煞有介事地獎,讓孩子真正體會到受獎的喜悅;該罰時也應態度明確、措施果斷,讓其知道自己錯之所在。

　　只有這樣,才能培養孩子明辨是非、知錯即改的品行。如果在對孩子實施懲罰之后,家長中的一方認為孩子受了委屈,隨即又來安慰他,這將會使懲罰失去作用。實踐證明:懲罰——獎勵——懲罰的惡性循環會使孩子產生認知偏差,錯誤地將犯錯和受獎聯系起來,從而使懲罰歸于失敗。

　　6、及時懲罰莫遲疑

　　懲罰的效果部分來自條件反射,而條件反射在有條件刺激和無條件刺激的間隔時間越短則效果越好。所以家長一旦發現孩子犯錯,只要情況許可就應立即予以相應的懲罰;如果當時的情境(如有客人在場或正在公共場所)不允許立即作出反應,事后則應及時地創造條件,盡可能讓孩子回到與原來相似的情境中去,家長和孩子一起回顧和總結當時的言行,使他意識到當時的錯誤行為,并明確要求他改正。

孩子不肯認錯還特別犟怎么辦？小孩做錯事不承認還撒謊怎么辦？小孩經常撒謊如果處理比較好？

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