只有讓孩子從小養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，才能保證孩子不會(huì)落后，然而很少有孩子愿意主動(dòng)去學(xué)。初中的孩子正處于培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，家長需要引導(dǎo)他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是他們自己的事情。在這一點(diǎn)上，家長一定要讓孩子從心理上接受“學(xué)習(xí)”是他們的主要任務(wù)，不能強(qiáng)求，而是要讓孩子真正地為自己而學(xué)習(xí)，從而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

 

　　初一的孩子不主動(dòng)學(xué)怎么辦？

 

　　1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

 

　　父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)愛，這樣他們就不會(huì)對學(xué)習(xí)感到厭倦。孩子學(xué)到多少知識(shí)無關(guān)緊要。讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)很重要。如果只有孩子知道如何學(xué)習(xí)，但不把學(xué)習(xí)當(dāng)成他們的愛好，那就沒有意義了。家長應(yīng)該為孩子營造良好的家庭文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。良好的學(xué)習(xí)氛圍可以使孩子接受良好的文化教育，培養(yǎng)良好的品德、思想道德和行為習(xí)慣，受益匪淺。

 

　　2、設(shè)定目標(biāo)。

 

　　在日常生活中，鼓勵(lì)孩子們認(rèn)為他們能做到。長期持續(xù)的鼓勵(lì)可以給孩子一種成就感和信心。要努力制定一個(gè)正常的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子不會(huì)感到灰心喪氣，而且學(xué)習(xí)的過程也會(huì)越來越重要。更好地發(fā)揮他們的長處，在他們的學(xué)習(xí)和生活中尋找他們的興趣和共同的素材，和他們成為朋友等等。要是有興趣，孩子就會(huì)很高興地去學(xué)。

 

　　3、開展良好實(shí)踐研究。

 

　　在課堂上認(rèn)真聽講是很重要的。我們只能通過提高教學(xué)效率來提高學(xué)習(xí)效率。如果沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么孩子的學(xué)習(xí)將會(huì)是效率很低的。利用閑暇的時(shí)間、自學(xué)時(shí)間和所有可用時(shí)間，允許同學(xué)、老師和自學(xué)人員。保持好孩子的記憶力和學(xué)習(xí)計(jì)劃。早上起床時(shí)，要展示什么，下午如何利用時(shí)間，晚上什么時(shí)候睡覺，這樣孩子們就可以學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。

 

　　4、讓孩子與自己比較的情況下學(xué)習(xí)

 

　　讓孩子們在與自己、而不是他人的比較中學(xué)習(xí)，不要太局限于孩子，不要太在意成績，并專注于孩子在所有學(xué)習(xí)中所學(xué)的東西。表揚(yáng)孩子的進(jìn)步，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力，幫助孩子發(fā)掘自己的潛能，通過努力把這些潛力轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢。