孩子厭學(xué)都是有背后的原因的，高一女孩不想上學(xué)家長(zhǎng)也是如此。如果家長(zhǎng)想要解決這個(gè)問(wèn)題首先要考慮的就是如何激發(fā)孩子的興趣，激發(fā)孩子的“動(dòng)力”。

 

　　高一女生突然不想上學(xué)怎么辦？

 

　　1、正確看待孩子的問(wèn)題

 

　　正確區(qū)分厭學(xué)是暫時(shí)的還是長(zhǎng)久的，如果是暫時(shí)的厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)。學(xué)生在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，會(huì)對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生很大的挫敗感，對(duì)這種學(xué)習(xí)壓力，家長(zhǎng)要幫助孩子進(jìn)行適當(dāng)宣泄，是可以緩解的；長(zhǎng)時(shí)間的厭學(xué)就是不正常的表現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重影響身心健康。高一孩子對(duì)自己的行為也容易失控，出現(xiàn)極端行為。

 

　　2、和孩子老師多溝通

 

　　如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問(wèn)一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。

 

　　3、理解孩子的壓力

 

　　孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

 

　　女孩高一不想上學(xué)有什么原因

 

　　1、自我松懈：很多中學(xué)生都是歷盡千辛萬(wàn)苦才考上重點(diǎn)中學(xué)的，拿到入學(xué)通知書(shū)后，以為進(jìn)了考大學(xué)的保險(xiǎn)箱；然后這樣就會(huì)自我松懈下來(lái)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)跟不上，從而在高一產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。

 

　　2、學(xué)習(xí)成績(jī)上的失落，導(dǎo)致情緒低落。能考上高中的女孩，在初中的時(shí)候?qū)W習(xí)都是很優(yōu)秀的。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己很有自信，大腦和身體的每個(gè)部位都充滿(mǎn)了能動(dòng)性，學(xué)習(xí)熱情很高。

 

　　3、家長(zhǎng)管教過(guò)多導(dǎo)致逆反心理。有很多家長(zhǎng)在高一孩子上學(xué)時(shí)喜歡干預(yù)，會(huì)陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過(guò)程中總會(huì)在孩子背后指手畫(huà)腳，會(huì)挑剔這個(gè)，挑剔那個(gè)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，會(huì)有跟父母對(duì)著干的心理。這時(shí)父母要孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上，所以家長(zhǎng)不要一味地反駁自己的孩子，要尊重他們的意見(jiàn)。

 

　　4、沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力。一些高一孩子放學(xué)回家后能躺著絕不坐著，自己的事情能不做就不做，甚至連作業(yè)能拖就拖，這種是跟孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠有關(guān)。很多父母從小包辦任何事情，沒(méi)有教會(huì)孩子獨(dú)立，導(dǎo)致孩子將這些生活習(xí)慣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。也讓孩子因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，害怕老師譴責(zé)而不愿上學(xué)，總想待在家中玩耍，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有產(chǎn)生很大的動(dòng)力，自然也不想做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事。