上了大學(xué)后家長(zhǎng)和老師的約束都變少了，很多大一學(xué)生一下子就松懈下來(lái)，變得迷茫，對(duì)生活和學(xué)習(xí)都失去了興趣。這可能與剛剛擺脫中學(xué)時(shí)期的巨大學(xué)習(xí)壓力有關(guān)，也可能與大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)模式有關(guān)。這個(gè)時(shí)候如果學(xué)生自身沒(méi)有堅(jiān)定的意志，沒(méi)有目標(biāo)和方向，就很容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。對(duì)于已經(jīng)成年的孩子打罵是不切實(shí)際的，家長(zhǎng)們需要給予孩子更多的關(guān)注，幫助孩子走出厭學(xué)的誤區(qū)。

 

　　剛上大一的學(xué)生厭學(xué)怎么辦？

 

　　1、首先要好好休息一周，父母不能表現(xiàn)出太多的擔(dān)憂，也不能給孩子太大的壓力，要注意孩子的表現(xiàn)和興趣，多聽(tīng)孩子的話。

 

　　2、以一星期的觀察為基礎(chǔ)，跟孩子進(jìn)行交流，找到孩子厭學(xué)的原因。第一，要看孩子是否有精神方面的問(wèn)題，是否有過(guò)失戀或者遭受過(guò)什么挫折，是否有過(guò)人際關(guān)系方面的障礙。還要看孩子是否有網(wǎng)癮，是否沉迷于網(wǎng)游，是否對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，是否沒(méi)有奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力等等。

 

　　3、如果是心理健康問(wèn)題，那必須盡快找大醫(yī)院的靠譜的心理醫(yī)生進(jìn)行咨詢和調(diào)理，越早越好，心理健康問(wèn)題的出現(xiàn)，往往會(huì)加重學(xué)生的厭學(xué)情緒，在大學(xué)生的心理咨詢中，此類問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重的甚至出現(xiàn)抑郁和學(xué)業(yè)中斷。現(xiàn)在大學(xué)生中有心理問(wèn)題的孩子比前幾年增加的多，需要高度重視。

 

　　4、如果是網(wǎng)絡(luò)游戲上癮或者學(xué)習(xí)放松導(dǎo)致的，那建議讓孩子去打工一段時(shí)間，用體力勞動(dòng)來(lái)醫(yī)治學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的問(wèn)題。

 

　　5、如果是學(xué)校和專業(yè)的問(wèn)題，也可以家長(zhǎng)和孩子設(shè)身處地的分析利弊得失，可以考慮重新參加高考。

 

　　大一學(xué)生厭學(xué)的原因

 

　　 1、上大學(xué)就是放松

 

　　有很多孩子在上大學(xué)之前，尤其是在高中時(shí)，就被告知：“上大學(xué)很容易！”正是這些深入人心的毒雞湯，讓他們真正相信大學(xué)就是放松。但情況是這樣嗎？當(dāng)然不是。的確，大學(xué)的限制比高中時(shí)要少，但學(xué)生越自律，就越能顯示出自己的優(yōu)勢(shì)。

 

　　2、渴望經(jīng)濟(jì)獨(dú)立

 

　　以至于他們認(rèn)為一旦進(jìn)入大學(xué)，他們應(yīng)該立即進(jìn)入社會(huì)，這些學(xué)生大多是想早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)的人。他們迫切希望從事兼職工作，通過(guò)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)，或者證明自己是成年人。

 

　　3、感覺(jué)自由

 

　　上了大學(xué)之后，他們終于有太多的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的興趣，為未來(lái)的工作做計(jì)劃。這是一班從小就受到學(xué)業(yè)限制，只能做自己想做的事的學(xué)生。到了大學(xué)，他們終于放飛自我，覺(jué)得可以追求屬于自己的一片天空。

 

　　厭學(xué)直接影響到學(xué)生大學(xué)學(xué)業(yè)順利完成，也影響到學(xué)生健全人格的養(yǎng)成。對(duì)新生而言，初入大學(xué)是迷茫的。當(dāng)然，若是能有親人或者長(zhǎng)輩的指點(diǎn)，也能讓他們更快地走上正確的道路。