貪玩是孩子的天性,但過(guò)分縱容孩子并不利于孩子的成長(zhǎng)。該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,及時(shí)的培養(yǎng)孩子的自制力,對(duì)孩子的未來(lái)和發(fā)展都有好處!這就需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),孩子貪玩不想學(xué)習(xí)怎么辦?
一、制定合適的目標(biāo)。
光有興趣、有動(dòng)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要有一個(gè)清晰的目標(biāo)。就像一艘船,在茫茫大海上航行,光有足夠的力量是不夠的,還需要知道自己的航向,要不然根本走不到終點(diǎn)!而讓孩子明確了合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)(目標(biāo)不能過(guò)高,也不能過(guò)低),孩子學(xué)習(xí)才會(huì)有更多的動(dòng)力。
二、營(yíng)造輕松氛圍。
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),很多父母都會(huì)采取強(qiáng)硬的態(tài)度,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上處于一種消極的狀態(tài),自然就不會(huì)認(rèn)真。要盡量用輕松的方式來(lái)對(duì)待孩子,要逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要讓他有太大的心理負(fù)擔(dān)。
三、要善于鼓勵(lì)孩子。
孩子要有好的一面,父母要適時(shí)地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),特別是在學(xué)習(xí)上,只要有一點(diǎn)進(jìn)步,就會(huì)得到表?yè)P(yáng)。父母對(duì)孩子的鼓勵(lì)和肯定,會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種自豪感和自信心,隨著時(shí)間的推移,他們會(huì)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、了解孩子的真實(shí)想法。
悄悄的留意小孩的每一個(gè)動(dòng)作,真正地理解他們的心理。父母要了解孩子的行為和行為,并采取相應(yīng)的措施。與兒童進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ê蜏贤?,以了解他們的行為。父母要讓孩子完全的開(kāi)放,和自己溝通。只有這樣,才能對(duì)癥下藥,給孩子正確的引導(dǎo)。
五、找到正確的學(xué)習(xí)方法。
幫助兒童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并尋找適合的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式是決定孩子學(xué)習(xí)
成績(jī)的主要因素,如果沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,很有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,從而挫傷自信心,產(chǎn)生
厭學(xué)情緒。建議家長(zhǎng)應(yīng)該先跟老師溝通,找到孩子為何不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因,繼而有針對(duì)性地找到方法,為孩子調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
六、豐富孩子的課余生活,適當(dāng)引導(dǎo)孩子參加多種文化活動(dòng)。
在學(xué)校里,枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),會(huì)讓他們慢慢失去興趣。在業(yè)余時(shí)間,父母要根據(jù)幼兒的愛(ài)好,引導(dǎo)幼兒參與各種不同的文化活動(dòng)。這樣既能豐富孩子們的業(yè)余生活,又能讓他們找到自己喜歡的東西。