網絡游戲只是一種娛樂,作為大二學生應該平衡好生活和娛樂二者的關系,學會規避網絡的風險,預防網絡沉迷。然而現在的大學校園離,網絡游戲嚴重影響了大學生的課堂學習時間和課余時間,大學生利用網絡游戲的時間多于學習時間。如果長期如此,不僅不能給大學生帶來心靈上的慰藉,反而會使一部分大學生產生網絡成癮的傾向。對此家長們應該主動面對,積極應對,減少孩子對游戲的依賴。
1.鼓勵孩子多參加學校社團活動。大學有各種各樣的社團,大學生可以多參加幾個社團,培養自己多方面的愛好。大學社團周末都會舉行各種活動,可以鼓勵孩子參與周末舉行的各種娛樂活動,孩子也會認識更多的朋友,分散孩子在網絡游戲上的注意力。
2.家長要培養孩子新的愛好。家長在節假日期間可以帶孩子去爬山,也可以帶孩子去打籃球,或者問一下孩子喜歡什么運動,家長可以陪伴孩子一起玩。家長也可以帶孩子去看各種表演,陶冶孩子情操,有利于孩子身心健康發展。
3.家長要經常與孩子溝通。平時多關心孩子日常生活,如果孩子在學校的話,就給孩子多打視頻電話,問問孩子生活情況,如果孩子放假在家,父母更要經常和孩子談心,可以問問孩子平時除了玩游戲,別的還有感興趣的嘛,讓孩子感受到家庭的溫暖。
4.家長要搞清楚孩子愛玩游戲的緣由。家長要告訴孩子玩游戲可以短暫地娛樂一下,但是不能讓游戲霸占全部的生活,如果整天
沉迷游戲是不理智的。家長可以問問孩子為什么一直沉迷游戲,是學習壓力太大,還是平時交的朋友太少,家長要找到孩子沉迷的原因,才可以更好的幫助孩子脫離游戲的桎梏。
5.與孩子的輔導員老師多多交流。孩子在學校的情況輔導員老師最清楚,而且,輔導員老師在學校擔任輔導員工作多年,或多或少也會遇到過類似情況,所以,他們會更有經驗,而且,他們也學過心理學,肯定有自己獨到的方法,開導孩子,讓他引起足夠的重視,把落下的課程補上來,爭取順利畢業。