網絡游戲只是一種娛樂，作為大二學生應該平衡好生活和娛樂二者的關系，學會規避網絡的風險，預防網絡沉迷。然而現在的大學校園離，網絡游戲嚴重影響了大學生的課堂學習時間和課余時間，大學生利用網絡游戲的時間多于學習時間。如果長期如此，不僅不能給大學生帶來心靈上的慰藉，反而會使一部分大學生產生網絡成癮的傾向。對此家長們應該主動面對，積極應對，減少孩子對游戲的依賴。
1、讓孩子進入大學之初就合理地做好大學生涯規劃，給自己定目標，例如大一應該完成哪些證書的考試。樹立目標。另外一方面鼓勵他多接觸學校內積極向上努力的優秀的學生干部，多跟他們學習經驗。不要受他們消極的學習態度影響。多鼓勵。
2、培養孩子的的興趣愛好，讓孩子每天都充足，或找個異性轉移注意力。反正對于游戲的沉迷最好的辦法就是讓自己在這方面沒有時間，從而慢慢的對其失去興趣。
3、給孩子找個壓力大的事情去做，比如計算機考證，四六級英語證，參加各類學習軟件輔導班等，總之，把業余時間盡量安排滿，靜下心來專心投入學業，過段時間適應了也就沒什么想頭了。
4、家長也要關心孩子，不要指責孩子不求上進，多鼓勵孩子自覺遠離網游。
5、讓孩子多參與一些校園活動，你可以認識有正能量的朋友，從中學習成長，讓自己變得優秀。
6、培養孩子樹立正確的三觀和中國特色社會主義核心價值觀，做中國優秀新青年。如果你不是專業游戲玩家，你對游戲就是單純的喜歡玩，喜歡里面的虛擬世界，那你就醒醒吧，那不是你的世界和人生，也不是你真正的戰場。你游戲贏得每一關，是你人生輸得每一步。
1.孩子的朋友圈太小。有的孩子性格比較內向，不怎么愛交朋友，所以朋友比較少，平時自己一個人又不愿意出去玩，所以就沉迷在游戲里，在虛擬世界里倒是交了不少朋友，所以就和虛擬世界里的朋友打成一片，沉迷在游戲里無法自拔。
2.大學期間自由時間更多。大學里不像初高中學習那么緊張，而是自由學習的時間更多了，自律的學生會利用空閑時間來學習更多的東西，而平時沒有約束力的孩子則把更多的時間花在了游戲上，孩子想著終于自由了，也沒有家長的約束，就會沉迷在游戲里。
3.孩子沒有長遠的學習目標。孩子沒有給自己制定長遠的目標，只想著完成當下的學習任務，老師也不會布置太多的課外作業，所以孩子做完當下的任務，就不知道要干什么了，就一心想著玩游戲。
