父母經(jīng)常向孩子抱怨不僅不能解決問(wèn)題，還會(huì)給孩子帶來(lái)很多負(fù)面影響。

 

　　1、家長(zhǎng)的抱怨，培養(yǎng)了孩子的戾氣。踢貓效應(yīng)的故事大家都有所耳聞。一位父親在公司受到了老板的批評(píng)，回到家就把沙發(fā)上跳來(lái)跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火，狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚希靡惠v卡車開(kāi)過(guò)來(lái)，司機(jī)趕緊避讓，卻把路邊的孩子撞傷了。踢貓效應(yīng)是一種典型的壞情緒的傳染所導(dǎo)致的惡性循環(huán)，同理家長(zhǎng)抱怨孩子就是在向孩子傳染負(fù)面情緒。

 

　　百度百科這樣解釋著踢貓效應(yīng)：對(duì)弱于自己或者等級(jí)低于自己的對(duì)象發(fā)泄不滿情緒，而產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)。“踢貓效應(yīng)”，描繪的是一種典型的壞情緒的傳染。人的不滿情緒和糟糕心情，一般會(huì)沿著等級(jí)和強(qiáng)弱組成的社會(huì)關(guān)系鏈條依次傳遞。由金字塔尖一直擴(kuò)散到最底層，無(wú)處發(fā)泄的最弱小的那一個(gè)元素，則成為最終的受害者。一個(gè)家庭中，立于金字塔頂端的總是父母，所以受害者就是金字塔底端的孩子。家長(zhǎng)的抱怨使孩子的戾氣增加，對(duì)孩子的心理健康危害很大。

 

　　2、父母的抱怨會(huì)讓孩子厭煩。幾乎所有的孩子都十分的討厭家長(zhǎng)的這種負(fù)面情緒。每一個(gè)孩子都能在生活中感受到父母工作的辛苦，很多父母的抱怨可能是出于教育孩子的目的，但是有時(shí)候可能會(huì)適得其反。家長(zhǎng)們愛(ài)抱怨，不僅不利于孩子樂(lè)觀積極的個(gè)性培養(yǎng)，還會(huì)招致孩子的厭煩，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這絕對(duì)是受累不討好的。

 

　　3、孩子會(huì)變得自卑自閉，對(duì)生活失去希望。耳邊經(jīng)常聽(tīng)抱怨的孩子，他們性格就會(huì)自卑，因?yàn)樗麄儞?dān)心自己做事情的時(shí)候也會(huì)像家長(zhǎng)那樣累，像家長(zhǎng)那樣沒(méi)有安全感，所以他們會(huì)隱藏自己心里的想法，更多的表現(xiàn)會(huì)迎合別人的需要去做事。當(dāng)他們沒(méi)有達(dá)到自己需要目標(biāo)的時(shí)候，他們就會(huì)像大人一樣抱怨，說(shuō)這樣不好，那樣不好，對(duì)生活充滿了挑剔和不滿，從而產(chǎn)生自卑的心態(tài)，甚至有的孩子還會(huì)出現(xiàn)自閉，而且經(jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)的抱怨，孩子就會(huì)認(rèn)為生活就是這樣的，沒(méi)有什么樂(lè)趣，爸爸媽媽都活得這樣累，這樣難受，自己長(zhǎng)大了是不是也會(huì)這樣呢？他們就會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生懷疑，并且不再憧憬未來(lái)。