愛玩是孩子的天性,但過分縱容孩子并不利于孩子的成長。而且每個階段都有每個階段的重心,目前孩子的主要任務就是學習。適度娛樂可以,但是一定要有自控能力,知道什么時候該玩,什么時候該學。你可以對孩子說,玩游戲沒問題,但一定要做完所有的事情后才能玩,而且玩的時間一定要有彈性,培養孩子的自覺性。
孩子貪玩自控能力差,作為家長怎樣教育?
第一,家長和孩子建立明確溝通。交流要清楚的是,孩子對學習的重要性,對他們的興趣,對他們的興趣,都有很大的影響,所以,他們必須要經常交流,不僅要知道他們的學習情況,還要挖掘他們的潛力,讓他們更加的積極。多聽孩子的想法,如果我們覺得孩子的想法可行的話,我們也可以提出一些建議,比如讓孩子在玩游戲的時候,一定要有一定的時間限制。
第二,給孩子制定一個學習和娛樂的時間表。時間表的作用在于幫助孩子建立時間觀念和良好習慣的鋪墊,而且要堅持下來,一定要學習完之后再去放松和娛樂。適當約束孩子的行為,例如限制孩子玩手機、玩游戲的時間等等,并鼓勵孩子自覺的表現,這樣孩子才會更有信心、更努力地學習。
第三,以身作則。孩子的參照對象在哪里?往往就是先從父母身上去模仿和學習。那么,如果家長都沒有一定的自制力了,生活散漫,毫無約束,那么孩子在這樣的環境之下他會學習到什么?我們又有什么理由去要求他們去教育他們。所以說,家長也不能無拘無束,也要注意言行舉措,這樣才能給孩子樹立正確的榜樣和相應的價值觀,有益于他們的成長。
第四,游戲實踐。家長也許不知道游戲也可以幫助孩子訓練自控力,因為孩子對游戲往往充滿著興趣,他們沉浸在游戲的環節之中時也能感到游戲的規則所帶來的控制或者說制約,那么他們腦海里的秩序感和責任感就會建立。游戲本身也有一定的規則性,多讓孩子參與游戲,能讓孩子有更多的抵抗誘惑的機會,讓他們遵守游戲規則,提高他們的自控能力。