如果能在高一階段培養孩子自律，對孩子未來的學習生活都有很大的正面影響。不夠自律導致很多孩子不能按時完成課業，抵擋不住外界的誘惑，而高中三年就是一次毅力的考驗，保持一種平穩進步的狀態，戒驕戒躁，迎難而上，為自己今后人生的道路打下堅實的基礎。所以說自制力差的孩子家長要把握好這個時期的
家庭教育。
高一學生自律性太差怎么辦？
1、明確自身目標，増強動機。如果說高中的生活是一片大海，每個人都有自己的一葉扁舟，那就是學生們的明燈。父母應該與自己的孩子共同努力。對高中生來說，明確自己的人生目標，只有這樣，才能真正掌握自己的命運。考取哪所理想的大學則是實現高中階段的終極目標。孩子都要有一定的目標，有了目標，才有前進的方向和動力。
2、培養良好習慣。培根曾說：＂習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生＂。一要形成合理的作息習慣，避免熬夜。高中學生正是長身體的時候，需要有意識地去調節和改善自己的生物鐘，做到有規律，盡量避免和限制熬夜現象的發生。二要今日事，今日畢，克服拖延。要制定可行性的短期計劃，并在有威懾力的家長監督下嚴格按照計劃實行，同時要對計劃外的行為表現有一定的懲罰措施。三要限制手機、網絡的使用。為孩子規定每日使用手機、電腦的時間，有意識地遠離電子設備，回歸生活，加強閱讀和運動，豐富自己，增強體質。
3、樹立家長榜樣作用。高中生日常最主要的活動場所較為單一，多數為學校和家庭兩地。那么高中生在與父母日常的接觸中，語言和行為方式會不自覺地受其影響。教育是具有示范性的，無論是學校教育還是
家庭教育，不僅是教師，家長同樣要言行一致，在說的同時要做，要給孩子做出怎樣把語言變成行動的榜樣。
4、發揮同伴效應。古人云，＂近朱者赤，近墨者黑＂。同齡人是一種潛在的環境力量，它直接關系到初中生的健康成長。要了解自己的孩子的朋友，逐步地把他們從壞的圈子里帶出來，多和有紀律的人接觸，相互鼓勵，相互監督，這樣他們就會更好地繼續下去。同時要注意培養他們的人際交往方式和方法，提高同伴質量水平，促進他們健康成長。
