面對日益激烈的社會(huì)競爭，家長要想讓孩子適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，就必須讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立做事。做家務(wù)并不是一種懲罰，而是讓孩子有一種歸屬感和價(jià)值感，讓他們能夠獨(dú)立、自信地進(jìn)入社會(huì)。在孩子力所能及的范圍內(nèi)，父母要對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃绱驋咝l(wèi)生、做飯、適時(shí)鍛煉孩子獨(dú)立生活能力、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感等。讓孩子多做家務(wù)有什么好處？

 

　　1：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力

 

　　現(xiàn)在社會(huì)競爭十分激烈，如果家長培養(yǎng)孩子變成“巨嬰”的話一定會(huì)被社會(huì)所淘汰，孩子是個(gè)獨(dú)立的人，具有獨(dú)立的意識(shí)，所以孩子要擁有獨(dú)立的能力才能去過他們想要的人生，在孩子小時(shí)候家長教育孩子做家務(wù)，孩子就會(huì)去嘗試自己完成一件從來沒有做過的事情，對孩子來說不僅是技能技巧的提升也是一次獲得榮譽(yù)感的成就感的機(jī)會(huì)。

 

　　2：培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)

 

　　做家務(wù)不是家長的責(zé)任，而是整個(gè)家庭每個(gè)成員共同的責(zé)任和義務(wù)，家長如果不說那孩子就會(huì)永遠(yuǎn)認(rèn)為做家務(wù)就是爸爸媽媽的事情，是大人的事情，小孩子只需要吃好喝好玩好就行了。這就會(huì)導(dǎo)致孩子責(zé)任意識(shí)喪失，在今后事情中沒有擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起自己的責(zé)任。

 

　　3：有助于精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展

 

　　精細(xì)運(yùn)動(dòng)是指孩子的手部，腳部，口腔以及舌部等系小動(dòng)作，比如手部拇指和食指的捏合能力等。在做家務(wù)活時(shí)，兒童可以鍛煉身體的精細(xì)動(dòng)作。鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

 

　　做家務(wù)對孩子的全方面發(fā)展是有積極作用的，但是在做家務(wù)的同時(shí)家長一定要做好監(jiān)督工作，不是監(jiān)督孩子有沒有偷懶，而是要監(jiān)督好孩子的安全。