孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)跟父母的教育有很大關(guān)系，有些家長(zhǎng)可能不懂得如何科學(xué)地教育孩子，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓得很緊，很多家長(zhǎng)甚至放棄了自己的時(shí)間去監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)卻沒見什么效果。

 

　　小學(xué)三年級(jí)什么也學(xué)不會(huì)怎么辦？

 

　　1、和孩子好好溝通，了解孩子對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不好是因?yàn)槭菍W(xué)不會(huì)，還是自己不愿意學(xué)習(xí)。針對(duì)不同的問題采取不同的措施。

 

　　2、幫助孩子做課前預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)很重要，提前預(yù)習(xí)抓住重點(diǎn)，課上著重聽講。課后復(fù)習(xí)，鞏固新學(xué)的知識(shí)。

 

　　3、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。針對(duì)考試的錯(cuò)題的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，考試完之后要對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的分類，哪些屬于哪個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，同一章節(jié)或者同一知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)題進(jìn)行練習(xí)和講解，理解之后需要用類似的題目進(jìn)行測(cè)試，保證這種類似的題型已經(jīng)掌握，才可進(jìn)行下個(gè)知識(shí)點(diǎn)的功克。

 

　　4、進(jìn)行補(bǔ)漏知識(shí)點(diǎn)整理排序。每攻克一個(gè)難題應(yīng)該對(duì)他的努力給予肯定，讓他繼續(xù)按照計(jì)劃，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的去攻克。

 

　　小學(xué)三年級(jí)什么也學(xué)不會(huì)怎么辦？

 

　　1、首先家長(zhǎng)要改變自己的看法，不要認(rèn)為孩子不喜歡學(xué)習(xí)，哪有不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，正所謂哪有孩子不喜歡在別人面前表現(xiàn)的比別人優(yōu)秀呢，只是表現(xiàn)優(yōu)秀的方式已經(jīng)是沒辦法了或者實(shí)現(xiàn)不了了。

 

　　2、針對(duì)這一點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子自信。讓孩子從其他的一些方面找到自信，比如說能夠堅(jiān)持能夠幫助父母做一些力所能及的事情，在這一方面家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)多表揚(yáng)，讓孩子慢慢樹立自信心，讓孩子感覺到原來自己也有比別人強(qiáng)的地方，也有比別人可以羨慕的地方。

 

　　3、永遠(yuǎn)不要在任何場(chǎng)合打擊孩子。如果批評(píng)孩子的話，必須有理有據(jù)，真實(shí)客觀，千萬不能無原則的指責(zé)孩子，尤其是辱罵孩子，打擊孩子的心理。

 

　　4、對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高可能是比較慢的，家長(zhǎng)朋友應(yīng)當(dāng)有一個(gè)足夠的心理準(zhǔn)備，幫助孩子慢慢提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，有意識(shí)的加強(qiáng)輔導(dǎo)，有意識(shí)的和孩子一起克服學(xué)習(xí)中的各種困難。

 

　　5、提高孩子的學(xué)習(xí)信心，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，這是讓孩子慢慢走向?qū)W習(xí)的正途，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，家長(zhǎng)朋友必須要有耐心，堅(jiān)決不可能三天打魚兩天曬網(wǎng)，如果這樣子的話，孩子也會(huì)形成這樣子。

 

　　在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)的教育一定要跟上，孩子如果什么都學(xué)不會(huì)，家長(zhǎng)就要進(jìn)行干預(yù)，上面幾個(gè)方法希望能解決你的困擾。