培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力需要耐心和時(shí)間，不僅需要大量的時(shí)間，還需要更多的知識(shí)。很多時(shí)候，知識(shí)不僅會(huì)影響孩子的眼界，還會(huì)影響他們的性格，甚至是他們的未來(lái)。所以家長(zhǎng)可以通過(guò)示范、照片、實(shí)物、錄像等方式，調(diào)動(dòng)孩子的各種感官，提高孩子的認(rèn)知能力和對(duì)語(yǔ)言的理解能力。有時(shí)候，孩子的聰明才智會(huì)隨著父母的大喊大叫而消失，所以教育孩子要講究方法，父母要以身作則。

 

　　怎樣提高孩子的認(rèn)知能力？

 

　　1、帶孩子旅游

 

　　讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，讀書(shū)雖然可以增加孩子的知識(shí)面，打開(kāi)孩子的眼界，但畢竟只是文字描述，沒(méi)有很多的感官刺激。而旅游不一樣，可以讓孩子親身感受每一處的環(huán)境、文化、飲食習(xí)慣等，旅游可以更好的理解書(shū)中的知識(shí)，這是書(shū)籍不能代替的。

 

　　2、多做親子閱讀

 

　　孩子小，還不會(huì)用邏輯思維來(lái)進(jìn)行推理，只能通過(guò)具體的形象和聲音來(lái)感知事物，繪本閱讀可以幫助孩子認(rèn)識(shí)很多事物，知道更多基礎(chǔ)知識(shí)。注意讀的時(shí)候不是打卡式的陪讀或者逼度，可以帶著情緒，把書(shū)中的故事演繹出來(lái)，也不一定要從開(kāi)頭看起，可以從孩子最感興趣的部分開(kāi)始，激發(fā)孩子的興趣。

 

　　3、引導(dǎo)孩子多思考、多實(shí)踐

 

　　積累了一定的基礎(chǔ)知識(shí)還要去應(yīng)用，在實(shí)踐的過(guò)程中，父母要引導(dǎo)孩子思考這是什么，怎么做，為什么這么做，如果失敗了要反思為什么失敗了，應(yīng)該怎么做。通過(guò)反復(fù)思考和實(shí)踐，提高孩子的認(rèn)知。

 

　　4、注意力的培養(yǎng)不能松懈

 

　　家長(zhǎng)不知道的是，很多小孩從小就有超凡的注意力，比如說(shuō)喜歡總盯著一個(gè)地方，或者是偶爾思想“神游”發(fā)呆，但自以為是的家長(zhǎng)卻覺(jué)得這是孩子發(fā)育緩慢。父母“好心”的把孩子打斷，雖說(shuō)孩子突然間“回神”了，但注意力卻瞬間被家長(zhǎng)給“嚇”沒(méi)了。所以說(shuō)家長(zhǎng)還是得要多學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，要不然一個(gè)錯(cuò)誤的行為，就很可能會(huì)影響和打亂孩子原本的表現(xiàn)。拼圖和樂(lè)高是培養(yǎng)孩子注意力最好的兩種工具，根據(jù)年齡選擇適量增加玩具的多少即可。

 

　　5、不要跟別的孩子對(duì)比

 

　　每個(gè)孩子都有自己的性格、興趣和特長(zhǎng)，不要老是拿別人家的孩子標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的孩子，不能照搬別的孩子的啟蒙認(rèn)知模式，要在充分了解孩子后，為孩子量身定做啟蒙方案，這樣才更有效率。

 

　　6、給孩子建立一個(gè)數(shù)的概念

 

　　在這個(gè)過(guò)程里家長(zhǎng)可以鍛煉他的抽象思維能力，以及一些邏輯性的數(shù)學(xué)能力。相信家里有孩子的大人們，最喜歡讓他們做的事情就是數(shù)數(shù)了。盡管他們可能并不是非常的理解這一個(gè)數(shù)字的含義，但是他們可以按照你所告訴他們的順序熟讀并且牢記。慢慢的，孩子對(duì)于數(shù)字就會(huì)有自己的認(rèn)知。