孩子對(duì)父母有很深的抵觸情緒,可能是父母長(zhǎng)久以來的
家庭教育方式出了問題,影響了孩子的心態(tài),甚至影響到親子關(guān)系。父母要做的就是調(diào)整自己與孩子的溝通方式,要學(xué)會(huì)正確的面對(duì)孩子的抵觸情緒,要在冷靜下來之后,再與他商量,要尊重他的意見,要加強(qiáng)和他的交流,要給他溫暖的感情支持,要積極參加他的日常生活,要用平靜的心態(tài)去處理他的情緒。
給予關(guān)注
當(dāng)孩子有這樣消極的情緒表達(dá)時(shí),家長(zhǎng)有必要給予足夠的重視。這是孩子獨(dú)立有主見的一種表現(xiàn),家長(zhǎng)的尊重更加能夠讓孩子敢于真實(shí)地表達(dá)自己的想法。
引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)更多的情緒控制方式
抵觸情緒也是孩子不懂得合理表達(dá)想法的表現(xiàn),也是孩子缺乏情緒控制意識(shí)的顯現(xiàn)。家長(zhǎng)有必要抓住適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)孩子的情緒控制方式進(jìn)行教育引導(dǎo)。
采用孩子愿意接受的方式進(jìn)行溝通
當(dāng)孩子有抵觸情緒產(chǎn)生時(shí),也說明家長(zhǎng)在與孩子的溝通中存在一定的誤區(qū),沒有找到孩子愿意接受的溝通方式,這也需要進(jìn)行更多溝通方式的探索。
對(duì)孩子的期望貼合實(shí)際
父母對(duì)孩子的期望過高時(shí),孩子會(huì)因?yàn)楹茈y達(dá)到父母的要求而產(chǎn)生抵觸的情緒。而當(dāng)父母對(duì)孩子的期望可以被實(shí)現(xiàn)時(shí),孩子則會(huì)表現(xiàn)出更加積極的應(yīng)對(duì)態(tài)度。