就算是孩子叛逆
成績差家長也不能放棄,在孩子成長過程中出現(xiàn)跑偏家長應(yīng)該起到一個及時糾錯的作用。叛逆的孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)出了問題,
成績也不會好到哪去。不要去考慮初二成績不好有沒有救,而是要找到問題的癥結(jié)所在,幫助孩子做出改變。
初二的孩子叛逆成績很差還有救嗎?
一、初二的孩子叛逆成績很差還有救
一般來說,初二是孩子學(xué)習(xí)成績的突變期,到了初二下半學(xué)期,孩子的學(xué)習(xí)成績便基本上定型了。
但是小編認為初二成績差還可以補救的,雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段,但是只要孩子想要學(xué)習(xí),想要補救和提高成績,就需要回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。即使初二的成績不好也是可以改變的,針對成績薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法,比別的同學(xué)抽出更多的時間學(xué)習(xí),即使成績差在初三補救也是來得及的。比如,孩子的語文成績不好,就要多多進行背誦古詩詞,多進行閱讀理解訓(xùn)練,同時也可以閱讀一些課外書籍,從而提高自己的寫作成績等等。
二、初二叛逆成績差的補救方法
1、必須要看清現(xiàn)實,腳踏實地,一步一個臺階往上走,不要想著到了初三就能隨隨便便一步登天,只有初一初二打好基礎(chǔ),積累了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法,到了初三才能越學(xué)越有動力,每次考試底氣十足,才能決勝中考。
2、必須要珍惜每天在校的10個小時,上課緊跟老師思維。初中八成的學(xué)習(xí)時間全部在學(xué)校,大部分知識是在課堂學(xué)到的,所以課堂是學(xué)生競爭的主戰(zhàn)場,想要不被落下就必須要磨練自己的注意力,尤其是每天早上的第一二節(jié)的數(shù)學(xué)語文課,必須要保證自己集中注意力,只有這樣才能把初中最難的科目學(xué)到位。如果一上學(xué)就沒精神,那么必然會逐漸跟不上要求,最后和別人拉開差距。
3、不可否認,人和人之間的理解能力和接收能力還是有一定差距的,同樣的知識,老師講一遍,有的孩子就能聽懂,而有的孩子老師重復(fù)講好幾遍他都聽不懂,所以面對這樣的孩子,家長也不能硬逼孩子去學(xué)習(xí),而是讓孩子去學(xué)一些自己喜歡做的事情,有的孩子動手能力要比動腦能力強,所以家長要培養(yǎng)孩子其他方面的特長,比如繪畫,美術(shù),音樂,體育等興趣特長,有利于培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上面的興趣和自信心。
4、大多數(shù)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了老師而學(xué)。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)孩子如果喜歡某位老師,就非常喜歡這個科目的學(xué)習(xí)。如果對老師沒有好感或者某一天老師說了孩子不喜歡的一句話,孩子就會不惜犧牲本科成績來報復(fù)老師,用不學(xué)這一科目來發(fā)泄不滿。如何調(diào)整孩子心態(tài),建議家長:在家中多多夸獎老師,推崇每一位老師,當(dāng)孩子表達對老師不滿時,要提醒孩子人無完人,引導(dǎo)孩子多想老師好的一面,一定努力化解掉孩子心中負面的東西。
相信只要家長和孩子共同努力,孩子的成績提升是不成問題的。最后,祝孩子們在期中考試中取得優(yōu)異成績,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。