就算是孩子叛逆成績差家長也不能放棄，在孩子成長過程中出現(xiàn)跑偏家長應(yīng)該起到一個(gè)及時(shí)糾錯(cuò)的作用。叛逆的孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)出了問題，成績也不會好到哪去。不要去考慮初二成績不好有沒有救，而是要找到問題的癥結(jié)所在，幫助孩子做出改變。

 

　　初二的孩子叛逆成績很差還有救嗎？

 

　　一、初二的孩子叛逆成績很差還有救

 

　　一般來說，初二是孩子學(xué)習(xí)成績的突變期，到了初二下半學(xué)期，孩子的學(xué)習(xí)成績便基本上定型了。

 

　　但是小編認(rèn)為初二成績差還可以補(bǔ)救的，雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段，但是只要孩子想要學(xué)習(xí)，想要補(bǔ)救和提高成績，就需要回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。即使初二的成績不好也是可以改變的，針對成績薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法，比別的同學(xué)抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，即使成績差在初三補(bǔ)救也是來得及的。比如，孩子的語文成績不好，就要多多進(jìn)行背誦古詩詞，多進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練，同時(shí)也可以閱讀一些課外書籍，從而提高自己的寫作成績等等。

 

　　二、初二叛逆成績差的補(bǔ)救方法

 

　　1、必須要看清現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)臺階往上走，不要想著到了初三就能隨隨便便一步登天，只有初一初二打好基礎(chǔ)，積累了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，到了初三才能越學(xué)越有動力，每次考試底氣十足，才能決勝中考。

 

　　2、必須要珍惜每天在校的10個(gè)小時(shí)，上課緊跟老師思維。初中八成的學(xué)習(xí)時(shí)間全部在學(xué)校，大部分知識是在課堂學(xué)到的，所以課堂是學(xué)生競爭的主戰(zhàn)場，想要不被落下就必須要磨練自己的注意力，尤其是每天早上的第一二節(jié)的數(shù)學(xué)語文課，必須要保證自己集中注意力，只有這樣才能把初中最難的科目學(xué)到位。如果一上學(xué)就沒精神，那么必然會逐漸跟不上要求，最后和別人拉開差距。

 

　　3、不可否認(rèn)，人和人之間的理解能力和接收能力還是有一定差距的，同樣的知識，老師講一遍，有的孩子就能聽懂，而有的孩子老師重復(fù)講好幾遍他都聽不懂，所以面對這樣的孩子，家長也不能硬逼孩子去學(xué)習(xí)，而是讓孩子去學(xué)一些自己喜歡做的事情，有的孩子動手能力要比動腦能力強(qiáng)，所以家長要培養(yǎng)孩子其他方面的特長，比如繪畫，美術(shù)，音樂，體育等興趣特長，有利于培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上面的興趣和自信心。

 

　　4、大多數(shù)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了老師而學(xué)。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)孩子如果喜歡某位老師，就非常喜歡這個(gè)科目的學(xué)習(xí)。如果對老師沒有好感或者某一天老師說了孩子不喜歡的一句話，孩子就會不惜犧牲本科成績來報(bào)復(fù)老師，用不學(xué)這一科目來發(fā)泄不滿。如何調(diào)整孩子心態(tài)，建議家長：在家中多多夸獎老師，推崇每一位老師，當(dāng)孩子表達(dá)對老師不滿時(shí)，要提醒孩子人無完人，引導(dǎo)孩子多想老師好的一面，一定努力化解掉孩子心中負(fù)面的東西。

 

　　相信只要家長和孩子共同努力，孩子的成績提升是不成問題的。最后，祝孩子們在期中考試中取得優(yōu)異成績，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。