針對初中的孩子不想上學(xué)的情況，家長需要先搞懂孩子不想上學(xué)的原因，不要上來就責(zé)怪孩子，這樣不但不會讓孩子改正錯誤，反而會讓孩子對父母產(chǎn)生抵觸情緒。有的孩子不想上學(xué)可能還跟家長有關(guān)呢，所以家長們還請靜下心來，理智地尋找適合自己孩子的教育方式。孩子才剛上初一，未來的學(xué)習(xí)之路還很長，盡快讓孩子回歸好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

 

　　初一孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)？

 

　　1、從學(xué)習(xí)角度出發(fā)

 

　　孩子升入初一，主要課程門類增加，語文、數(shù)學(xué)、英語等課程難度比小學(xué)要大得多。在小學(xué)階段，老師緊跟學(xué)生，隨時指導(dǎo)學(xué)習(xí)，面批作業(yè)，補差輔導(dǎo)。而中學(xué)課程門類多了，上課節(jié)次少了，自學(xué)能力要求高了，加之中學(xué)老師不再像小學(xué)那樣緊跟，孩子有一個適應(yīng)問題。初一的孩子剛剛從小學(xué)步入初中，對于初中的生活都會有一些的不適應(yīng)，一些孩子就會感覺壓力很大，這個時候的家長就得多去關(guān)心孩子，去鼓勵引導(dǎo)他們，盡快的適應(yīng)初中的生活節(jié)奏。

 

　　2、從校園生活角度出發(fā)

 

　　大多數(shù)孩子其實也不是不想上學(xué)，只是感覺上學(xué)有壓力，不快樂。剛進入初中，孩子們難免會產(chǎn)生一些不適應(yīng)的現(xiàn)象，家長不能用批評、指責(zé)的方式來教育孩子，要以積極的態(tài)度鼓勵孩子。對孩子在校園和老師或同學(xué)發(fā)生人際沖突的問題，家長要及時和老師以及校方溝通，給予孩子最大的關(guān)懷和照顧。如果是孩子的問題，家長要及時弄清情況后配合學(xué)校進行教育；如果是老師、或同學(xué)之間的沖突，可以征求孩子以及雙方的意見，最后給出合理的解決方法。

 

　　3、給孩子合理規(guī)劃

 

　　家長要讓孩子明白，學(xué)習(xí)不能一蹴而就，而是一個長期的過程。作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)有個大致的學(xué)習(xí)計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化太多，又往往無法預(yù)測，做計劃，更利于孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏。計劃不需要很具體，但是要教會孩子對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點，比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)逐步得到解決。

 

　　4、合理疏導(dǎo)

 

　　家長首先要尊重孩子，學(xué)會傾聽，平等跟孩子聊天。家長首先可以轉(zhuǎn)變自己的角色，成為孩子的朋友。初中孩子有了很強的自主意識，所以和小學(xué)的教育方法也會產(chǎn)生區(qū)別。家長要做到更好的了解孩子心里變化，時刻關(guān)注孩子的情緒，從而疏導(dǎo)孩子。

 

　　5、優(yōu)化環(huán)境

 

　　家庭環(huán)境的優(yōu)劣對孩子的學(xué)習(xí)影響很大,家庭環(huán)境包括適當(dāng)?shù)目臻g、合理的時間和一個和睦的家庭氛圍,家長要盡最大的可能為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。家具要簡明扼要,避免嘈雜的聲音,避免無謂的爭吵,特別是在臨考前,更要注意家庭環(huán)境的寧靜。在平時,要讓孩子有足夠的玩耍時間，要給予孩子減輕壓力的空間。

 

　　初一孩子不想上學(xué)的原因：

 

　　1、家庭不和睦，孩子缺乏安全感：如果家長之間經(jīng)常爭吵，孩子就會認(rèn)為家庭是不安全的、不可信賴的。當(dāng)他們遇到問題時，往往不知道向誰傾訴和求助。因此他們會選擇遠(yuǎn)離家，到外面尋求幫助。而學(xué)校是一個相對穩(wěn)定和安全的地方。

 

　　2、對學(xué)習(xí)失去興趣有些學(xué)生由于成績不好或性格等原因?qū)е聦W(xué)業(yè)喪失興趣；還有一些學(xué)生由于受到某些刺激而產(chǎn)生了逆反心理等；

 

　　還有些學(xué)生在進入初中后遇到了較大的壓力等都會造成學(xué)生的厭學(xué)情緒的發(fā)生。因此要解決孩子的厭學(xué)情緒就要讓孩子找到學(xué)習(xí)動力！那么如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機呢？

 

　　3、學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)初一新生在學(xué)習(xí)的過程中沒有形成良好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差從而影響其自信心及學(xué)習(xí)的積極性；

 

　　還有的學(xué)生在上課的時候不注意聽講、課后不復(fù)習(xí)鞏固知識等也會造成學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生！因此要解決孩子的厭學(xué)情緒就要讓孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法！

 

　　4、父母對孩子期望過高很多家長都希望自己的孩子能夠出人頭地、光宗耀祖等等這些想法都是不對的！因為每個孩子都有不同的特點以及優(yōu)勢劣勢之分所以不能以偏概全的去要求每一個孩子都要成為人才或者天才！

 

　　每個家庭都有著望子成龍的心態(tài)，但是也要結(jié)合孩子的自身情況，合理制定孩子的發(fā)展規(guī)劃和人生奮斗目標(biāo)，不要給孩子太大的壓力，否則孩子不想上學(xué)的心理永遠(yuǎn)得不到根除。