自從把孩子當蝸牛養(yǎng)，我整個人舒服多了

2022-10-11 14:55

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心自由教育

2022-10-11 回答了個家庭教育問題

　　“我不要做你的媽媽啦，再去找一個更年輕、更漂亮、更耐心的媽媽吧。”

　　“媽媽說這個話的時候，心在流血......”

　　這是一段母女之間的對話，來源主持人李小萌，起因是女兒的拖延癥。

　　可現(xiàn)實中，哪個媽媽不曾在孩子的磨蹭問題上崩潰過？

　　把孩子當蝸牛養(yǎng)，我終于認清——磨蹭才是孩子的天性。

　　除了尊重，別無他法。

　　明白這一點，我佛系了，淡定了，脾氣也越來越好了。

　　每次在我三連問：作業(yè)做了嗎？鋼琴彈了嗎？課文背了嗎？

　　女兒總是一臉懵地看著我：“還沒有。”

　　20分鐘后，她坐在鋼琴面前，拿著作業(yè)本和課本，更加一臉懵：“媽媽，先做哪個？”

　　有研究發(fā)現(xiàn)，孩子的大腦發(fā)育還不健全，記憶力和理解力都有待提升。

　　所以，面對父母一連串的指令時，她的第一反應不是“我應該快點”，而是“我到底要做哪個？”

　　這就是為什么：你越催孩子，她反而越慢。

　　自從把孩子當蝸牛養(yǎng)，我就抓住了訣竅：

　　“這一個小時，你就好好寫作業(yè)。”

　　“今天下午，你只用練鋼琴就可以了。”

　　在單一指令下，女兒專注力變強了，效率變高了；在不催促的環(huán)境下，女兒不再誠惶誠恐，更有興趣去學習了。

　　曾經(jīng)，我在網(wǎng)上看過一個心理醫(yī)生分享的故事：

　　一個媽媽帶著女兒來看病，言語中滿是焦慮：

　　孩子上六年級了，上課注意力不集中，寫作業(yè)磨蹭，她擔心孩子有多動癥。

　　結(jié)果，一番談話和測試下來，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小女孩一切正常，各方面能力都沒有明顯的問題。

　　至于學習成績，也均在90分以上。

　　媽媽顯然對這個結(jié)果不是很滿意，仍舊固執(zhí)地向醫(yī)生尋求治療方案。

　　心理醫(yī)生也只好戳穿真相：

　　“如果你認為孩子有問題，有可能問題未必在于孩子，而在于你。”

　　的確，當我們嫌棄孩子磨蹭的時候，可曾想過：每個孩子都有自己的成長規(guī)律。

　　自從把孩子當蝸牛養(yǎng)之后，我徹底放棄了跑、跳、追，選擇尊重孩子的小世界里的“爬”。

　　感知孩子的成長節(jié)奏，我才發(fā)現(xiàn)：她的每一天，都有微小的進步。

　　把孩子當蝸牛養(yǎng)，我學會了強大自己的內(nèi)心：別嫌棄，我生的，我養(yǎng)的。

　　我自己的孩子，就算慢如蝸牛，也能得到無條件的愛。

　　曾經(jīng)，我也經(jīng)常在孩子面前，顯擺著那點優(yōu)越感：“我和你爸都是學霸，怎么生了你這么個學渣？”

　　還記得女兒曾恨恨地看著我：“我什么都不會行了吧？我討厭媽媽！”

　　矛盾不斷升級，親子關(guān)系僵化，女兒愈發(fā)叛逆，干脆破罐子破摔：“反正在你眼中，我干什么都不行。”

　　后來，我不再“唯成績論”，女兒考砸了，我就帶她出去旅游散心，安慰道：“***當年也考過倒數(shù)呢，不也考上大學了嘛。”

　　誰知，小姑娘被說笑了，竟然有點不好意思：“媽媽，我這次考得不好，下次我一定努力！”

　　想想看，就連金牌拿到手軟的世界冠軍，也放棄了掙扎：

　　前不久，國乒大魔王鄧亞萍、王楠、張怡寧世紀同框，相聚直播，期間還聊到了孩子。

　　我連忙豎起耳朵準備取取育兒經(jīng)，結(jié)局卻讓人大跌眼鏡：

　　就拿王楠來說吧，一開始是借著鍛煉身體的理由讓孩子練球，想把孩子往專業(yè)路上引。

　　幾年之后，王楠絕望了：“經(jīng)過幾年的訓練，我覺得只能是鍛煉身體了。”

　　她連連吐槽：

　　“我是專業(yè)隊員退役的，我特想孩子打好，結(jié)果就會發(fā)火。

　　每次訓練完以后，我們倆都特別不友好。

　　所以孩子會說，媽媽我們不要打乒乓球了，明明關(guān)系很好，最后你也不高興，我也不高興。”

　　到了張怡寧這里，她同樣苦笑著表示贊同：

　　“什么都能湊合，但一說打乒乓球這事，我就湊合不了，真教不了孩子。

　　我把孩子送教練那里，一共2個小時。我進去才20分鐘，就壓著火，快燒著了的感覺。”

　　看到這里，是不是寬慰很多？

　　王楠陪女兒打球的視頻也讓我大開眼界：

　　女兒笑笑一上場就不小心把球拍摔了出去，我正坐等大魔王媽媽翻臉。

　　誰知王楠只是微微一笑著鼓勵道：“沒事。”

　　當我放下焦慮，把更多精力投入在關(guān)注親子關(guān)系上，才發(fā)現(xiàn)：

　　給孩子一片愛和寬容的沃土，蝸牛也能迅速蛻變、加速成長。

　　以前看過知名作家龍應臺的《孩子，你慢慢來》這本書，里面有這樣一段：

　　“我坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心做一件事。

　　是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。

　　孩子，你慢慢來，慢慢來。”

　　多么美的畫面啊！

　　把孩子當蝸牛養(yǎng)之后，我恍然大悟：

　　立竿見影的教育是神話，孩子的成長，本身就是一個需要傾注耐心的等待的過程。

　　不急躁、不焦慮，陪著蝸牛小孩慢慢來，孩子舒服了，我也神清氣爽了。

　　我也堅信，那個“磨蹭”的小蝸牛，走得慢，但一定走得遠。

“孩子，考得再好，我也不獎勵”媽媽一席話，最好的家庭教育要先放糖，再放鹽，再補鈣好的家庭，絕不會把孩子放在第一位

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自從把孩子當蝸牛養(yǎng)，我整個人舒服多了

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