高二學(xué)生既沒有高一的雄心壯志，也沒有高考的緊迫感，很容易喪失學(xué)習(xí)熱情。對于高二學(xué)生厭學(xué)的情況，家長需要提醒孩子不能松懈，高考備考非常重要，就像中長跑的最后一圈、最后一公里、最后100米，都會有很多的變化。為了孩子的未來著想，家長需要陪孩子做以下幾件事，幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，把身體和心理都調(diào)整到最佳狀態(tài)。

 

　　高二學(xué)生厭學(xué)怎樣開導(dǎo)孩子？

 

　　1、要以引導(dǎo)為主

 

　　要以引導(dǎo)為主，而不能采取訓(xùn)斥的方式，會適得其反。有時候因為成績的下降，或者考試的失誤，導(dǎo)致他們不愿意學(xué)習(xí)，這時候家長不是安慰孩子，而是責(zé)怪孩子，只會讓孩子更加厭學(xué)。

 

　　2、適當(dāng)?shù)臏p壓，不要心存壓力

 

　　怎樣開導(dǎo)厭學(xué)的高二孩子？引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)的過程中要多與老師、同學(xué)交流討論，培養(yǎng)自學(xué)興趣。知識要互補(bǔ)，思想要共振，學(xué)習(xí)討論也是很重要的，它既可以活躍學(xué)習(xí)氣氛、集中注意力，又可使孩子信息得到交流，思維得到調(diào)整。

 

　　3、家長不能把自己過高的期望強(qiáng)加給孩子

 

　　家長要明白，不能把自己的期望和愿望強(qiáng)加給孩子。有經(jīng)歷過高考的人都知道，學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學(xué)的。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

 

　　4、多與老師溝通

 

　　很多家長覺得孩子去了學(xué)校就是老師的事兒了，從來沒有主動與學(xué)校的老師溝通過，認(rèn)為把孩子交給學(xué)校，一切都交給學(xué)校就行了。面對孩子的厭學(xué)情緒沒有及時做教育工作，孩子就變得更加散漫，上課睡覺、課后網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)都是部分孩子的常見表現(xiàn)。要想避免孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，家長就要和校方老師保持聯(lián)系，及時了解孩子學(xué)習(xí)情緒和在校情況，同時配合校方教師的工作，共同引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)成長。

 

　　5、家長要學(xué)會幫助孩子找準(zhǔn)定位

 

　　孩子自己有定位，但家長還是可以適當(dāng)輔助。看孩子自己平時的學(xué)習(xí)成績，以及是否可以再提升。不要過于讓孩子盲目地追求不切實際的目標(biāo)。同時要讓孩子明確目的，接受允許的進(jìn)步和退步，這樣孩子才能保持良好的心態(tài)，提高自信心。

 

　　在孩子的學(xué)習(xí)過程中很容易因為某種原因偏離了自己的目標(biāo)，家長對孩子的引導(dǎo)十分重要，幫助他樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心，讓孩子覺得自己可以戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難，同時引導(dǎo)孩子學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法，善于思考而非被動接受知識，從而提高學(xué)習(xí)效率。